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        <title>[南風原町立南星中学校]新着情報</title>
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        <description>新着情報をお知らせします。</description>
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                <title>学校だより４号をアップしました</title>
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                <description>校長先生が発行している、学校だより4号をアップしています。 1号～3号も読めますので、「学校だより」をクリックして下さい。</description>
                <pubDate>Fri, 15 May 26 08:59:00 +0900</pubDate>
                <content:encoded>校長先生が発行している、学校だより4号をアップしています。 1号～3号も読めますので、「学校だより」をクリックして下さい。</content:encoded>
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                <title>スポフェス開催！最後は生徒の声でドラムロールの表彰式</title>
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                <description>南星中学校生徒会役員が中心となり 生徒が企画・運営を行う 「南星中学校スポーツフェスタ」が開催されました。 選手宣誓からはじまり 大縄跳び・フリースロー・学級リレーの3種目が行われました。 生徒が自分たちでの力で行事を運営していく姿に これからの成長が楽しみになりました。 「南星中学校は自分達が中心となりつくっていくんだ」という思いを ぜひこれかれも持ち続けてほしいです。 最後の表彰式、急遽ドラムロールは生徒の声で行っていました。</description>
                <pubDate>Fri, 01 May 26 17:53:00 +0900</pubDate>
                <content:encoded>南星中学校生徒会役員が中心となり 生徒が企画・運営を行う 「南星中学校スポーツフェスタ」が開催されました。 選手宣誓からはじまり 大縄跳び・フリースロー・学級リレーの3種目が行われました。 生徒が自分たちでの力で行事を運営していく姿に これからの成長が楽しみになりました。 「南星中学校は自分達が中心となりつくっていくんだ」という思いを ぜひこれかれも持ち続けてほしいです。 最後の表彰式、急遽ドラムロールは生徒の声で行っていました。</content:encoded>
            </item>
                                    <item>
                <title>学級役員任命式</title>
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                <description>今朝の全体朝会で、１学期の役員認証式を行いました。 今年度は、学級役員が舞台に登壇し 全校生徒の前で校長先生から任命賞をいただく形をとりました。 壇上で整列し、号令をかけたり深々と一礼する姿は堂々としていて 南星中を背負っていく、リーダーの姿を見ることができました。 今後の活躍に期待です。</description>
                <pubDate>Tue, 28 Apr 26 17:47:00 +0900</pubDate>
                <content:encoded>今朝の全体朝会で、１学期の役員認証式を行いました。 今年度は、学級役員が舞台に登壇し 全校生徒の前で校長先生から任命賞をいただく形をとりました。 壇上で整列し、号令をかけたり深々と一礼する姿は堂々としていて 南星中を背負っていく、リーダーの姿を見ることができました。 今後の活躍に期待です。</content:encoded>
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                <title>全国学力・学習状況調査</title>
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                <description>全国の中学3年生と小学6年生を対象とした 全国学力・学習状況調査を本校でも実施しました。 生徒の成果や課題を把握し 授業改善や学習改善に生かすことを目的とした本調査。 日頃の学習が、日常生活や社会生活でどのように生かすかを問う問題となっていて 沖縄の高校入試にも 本調査の出題傾向がいかされています。 結果がわかったら、保護者も一緒に、お子さんの成果や課題を把握して下さい。</description>
                <pubDate>Fri, 24 Apr 26 07:49:00 +0900</pubDate>
                <content:encoded>全国の中学3年生と小学6年生を対象とした 全国学力・学習状況調査を本校でも実施しました。 生徒の成果や課題を把握し 授業改善や学習改善に生かすことを目的とした本調査。 日頃の学習が、日常生活や社会生活でどのように生かすかを問う問題となっていて 沖縄の高校入試にも 本調査の出題傾向がいかされています。 結果がわかったら、保護者も一緒に、お子さんの成果や課題を把握して下さい。</content:encoded>
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                <title>とある授業のひとこま</title>
                <link>https://nansei-junior-high-school.edumap.jp/p/blogs/view/7/774?frame_id=17</link>
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                <description>学活の時間に、1学期の目標を決める授業を行っていました。 学校教育目標をふまえ 生徒たちがそれぞれの目標をたてます。 目標の立たせ方も、担任によって個性が出ます。 三者面談の際に、お子さんのたて目標をぜひご覧下さい。</description>
                <pubDate>Wed, 22 Apr 26 11:01:00 +0900</pubDate>
                <content:encoded>学活の時間に、1学期の目標を決める授業を行っていました。 学校教育目標をふまえ 生徒たちがそれぞれの目標をたてます。 目標の立たせ方も、担任によって個性が出ます。 三者面談の際に、お子さんのたて目標をぜひご覧下さい。</content:encoded>
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